Հաշվետվություն

Հաշվետվություն

ԴԻՋԻԹԵՔ 2022 

Այս տարավ դիջիթեքի դասավադողներից մեկը ես էյ։ Ես և ընկերս շաբարական երեք օր առաջին կուսի ուսանողներին դասավանդում էինք Html և Css նշագրամ լեզուների մասին և բացատրում կայքի կառուցվածքը մասին։

 

Մարզական ստուգատես

Մարզակնա ստուգատեսի ժամանակ ես այցելեցի Սահադաշտ և Լեռնանիստ։

Դիջիթեքյան այլ դասընթացներ

Դիջիթեք 2022-ի շրջանակներում մասնակցեցի ինչպես իմ ընկերների, այնպես էլ այլ սոբվորողների կազամակերպած դասընթացներին։

Adobe Illustrator-ն ու Photoshop  Սիմոն Ավետիսյան և Վահե Ավետսիսյան

Շուկայի ուսումնասիրություն

Մեկ ժամ սահադաշտում

Գեղասահքում ես առաջին անգամ էի գտնվում ։ Իմ դժվարությունները սկսվեցին չմուշկները ամրակապելուց։ Շարունակվեցին փոձություններս՝ ընկա….. չորրորդ անգամ ընկնելուց հետո ես հասկացա, թե ինչպես է պետք սահել ,իսկ օրվա վերջում ես արդեն կորցրել էի ոտքիս 2 ոսկորները։ Ամեն դեպքում,ինձ շատ հաճելի էր։

Լանդշաֆտային Թաղանթը և Նրա Բաղադրիչները

Լանդշաֆտային թաղանթ համարում ենք աշխարհագրական թաղանթի մասը, որտեղ իրար մեջ են թափանցում քարոլորտը, ջրոլորտը, մթնոլորտը, որտեղ կենտրոնացված է կենսոլորտի հիմնականզանգվածը, որտեղ գտնվում է մարդն իր աշխատանքային գործունեությամբ:

Երկրաբանական հիմքը — Սա լանդշաֆտային թաղանթի հիմքն է, որի վրա ապրում ենք և որի վրա ծավալվում են աշխարհագրական երևույթները: Որպես լանդշաֆտային թաղանթի բաղադրամաս, կարևոր են երկրակեղևը կազմող ապարները, նրանց տիպերը ըստ ծագման, հասակի, տեղադրման պայմանների, հողմահարման նկատմամբ ունեցած դիմադրողականությունը, կեղևի տեկտոնական կառուցվածքի և այլ հարցեր, որոնց ընդհանրությունը երկրաբանական կառուցվածք ընդհանուր անվանումն ունի:

Հողային բաղադրիչը— Հողը բնապատմական մարմին է և լանդշաֆտի կազմում մարդու համար ունի ամենակենսական նշանակություն: Հողը միայն բնական ճանապարհով է առաջանում, արհեստականորեն լաբորատորիաներում հող ստեղծել հնարավոր չէ, որովհետև այն առաջանում է մանր օրգանիզմների ներգործությամբ երկար ժամանակահատվածում:

Ռելիեֆը որպես լանդշաֆտի բաղադրիչ— Ռելիեֆը երկրակեղևի վերին մակերևույթիձևերի ամբողջականությունն է: Այս բաղադրիչը լեռնային երկրներում խիստ բազմազանությամբ է հանդես գալիս, որտեղ շատ կարևոր են՝ տեղի բարձրությունը, լեռնալանջերի թեքությունը, մասնատման խտությունը և խորությունը, լանջերի կողմնադրությունը, տեղի բարձրությունը ծովի մակարդակից:

Կլիմայական բաղադրիչը — Կլիմայի հիմնական բաղադրիչներն են արեգակնային ճառագայթումը, օդային զանգվածները և նրանց շրջանառու պրոցեսները,խոնավությունը, ծովի մոտիկությունը և այլն: Մեր մոլորակի վրա ստեղծվել են 4հիմնական օդային զանգվածներ:

Ջրերը — Ըստ Վերնանդսկու բնության երևացող պատկերը ջրով է պայմանավորված: Օվկիանոսի գոյությունը մեր Երկրի վրա կյանքի ստեղծման պայմաններից մեկն է: Եթե օվկիանոսում չկա ջրի շրջանառություն,ապա օրգանական աշխարհն աղքատ է, ինչպես Սարգասյան ծովում է:

Կենսոլորտը — Երկրագնդի վրա կենսոլորտն ամենուրեք է, չկա այնպիսի տեղ,որտեղ օրգանիզմներ չլինեն: Կենսոլորտում անջատում են բիոտա հասկացությունը, որը բույսերի և կենդանիների միասնությունն է առանց անկենդան միջավայրի:

Անթրոպոգեն բաղադրիչը — 21-րդ դարում լանդշաֆտի բաղադրիչների կազմում ամենազորեղը մարդն է լինելու: Ամեն տարի մարդը ընդերքից հանում է զանազան հանքանյութեր,վառելանյութ, օգտագործում է ջրային զանգված և այլն: Ներկայումս մարդու ներգործությունը բնության վրա ամենից զորեղն է: Խախտվել է բնութման նորմալ զարգացումը։

Լանդշաֆտների սոցիալ-տնտեսական ֆունկցիան

Բոլոր այն լանդշաֆտները, որտեղ մարդը կարող է ապրել և աշխատանքային գործունեություն ծավալել, պետք է այնպես ձևավորել և վերափոխել, որ այն ավելի արդյունավետ դառնա:

  • Գյուղատնտեսական— Ենթ. ունենք ցածր արդյունավետությամբ մարգագետին: Այն հերկում ենք, խոտ ցանում, անց ենք կացնում ջրանցք և ստանում ենք բարձր բերք: Միաժամանակ կարելի է մարգագետնի եզրին կառուցել անասնապահական ֆերմա, մշակել յուղ, պանիր և այլն:
  • Անտառտնտեսական— Եթե ընդարձակ տարածության վրա ոռոգման ցանց է ստեղծվում, կատարում են սանիտարական ծառահատում, փայտանյութով մի հատվածում բնակավայր են հիմնում, գետափին՝ նավահանգիստ, իսկ բնակիչները զբաղվում են փայտամշակությամբ և որսորդությամբ:
  • Լեռնարդյունաբերական— Ենթ. հայտնաբերվել է գունավոր մետաղների մի հարուստ հանքավայր: Շուտով այստեղ հիմնադրվում է բանվորական ավան, կառուցվում են բնակելի շենքեր։ Միաժամանակ զարգանում է սպասարկման ոլորտը, առողջապահությունը, տրանսպորտի համակարգը և այլն:
  • Ռեկրեացիոն— Եթե լանդշաֆտը ունի առողջարար կլիմա, հանքային ջրեր, գեղեցիկ բնություն, ուրեմն ունի ռեկրեացիոն ֆունկցիա: Կառուցվելու են առողջարաններ, հանգստյան տներ, զբոսայգիներ, որոնք կապահովեն մարդկանց հանգիստն ու առողջությունը:
  • Տրանսպորտային— Այս լանդշաֆտում խաչմերուկ է ստեղծվում, կառուցվում են պահեստարաններ, հյուրանոցներ, օդանավակայան: Լանդշաֆտը ծառայում է տրանսպորտին:
  • Ռազմաստրատեգիական-Լանդշաֆտը վերափոխում է այն հաշվով, որ պաշտպանական հզորությունը ուժեղացվի, կառուցվում են զորանոցներ,ռազմական նշանակության օբյեկտներ:
  • Ուսումնական— Կան համալսարաններ, բարձրագույն դպրոցներ ունեցող քաղաքներ: Սրան զուգահեռ անպայման պետք է լինեն սպասարկման ոլորտի ծառայություններ, խանութներ, հյուրանոցներ և այլն:
  • Արդյունաբերական— Կան արդյունաբերության շատ ճյուղեր, որոնց ձեռնարկությունները թափոններ են արտանետում: Նման օբյեկտները պետք է կառուցվեն խոշոր քաղաքներից հեռու, ավելի ապահով վայրերում, որպեսզի թափոնները քաղաք չհասնեն:
  • Մարդածին— օր․՝ քաղաքները, գյուղերը։ Ենթ.՝ կառուցվում է բնակավայր և շրջանում կան ճահճային ֆացիաներ, որտեղ մոծակներ են բազմանում: Ահա այստեղ մարդու միջամտությամբ ճահիճները չորացվում են, այսինքն տեղի է ունենում լանդշաֆտի մարդածին կարգավորում:

Types of tourism

  1. Extreme tourism
  2. Informative tourism
  3. Study tourism
  4. Ecotourism
  5. Adventure tourism
  6. Cultural tourism
  7. Resort tourism
  8. Businnes tourism
  9. Medical tourism
  10. Wildlife tourism
  11. Long/short distance tourism
  12. Agrotourism
  13. Gastrotourism
  14. Space tourism
  15. Awareness tourism
  16. Cruise tourism
  17. Black(dark) tourism
  18. Celebrity tourism
  19. Shopping tourism
  20. Rular tourism
  21. Industrial tourism

Карнавальные костюмы

Карнавальные костюмы пришли в католическую Европу вместе с праздником Карнавал из обычаев Римской империи. Карнавал – праздник, распространенный в католических странах и восходящий к языческим обычаям Римской империи. Этот праздник, связанный с переодеваниями и красочными шествиями, обычно сопровождается массовыми народными гуляньями с уличными шествиями и театрализованными представлениями. Карнавал появился в IX—X в. В наше время, каждый год более миллиона туристов съезжаются в Венецию для участия в карнавале, где большинство принимает непосредственное участие в карнавальном шествии и маскараде с обязательным облачением в карнавальные костюмы. Во время маскарадов карнавальные костюмы дополняются карнавальными масками, которые закрывают или только верхнюю часть лица или полностью все лицо.

При правлении Петра Первого пришел в Россию прообраз карнавала в Венеции и достиг наивысшего расцвета при правлении Екатерины Великой. Карнавальные костюмы и правила проведения первых Петровских карнавалов регламентировались самим императором. Традиция маскарадов по случаю празднования Нового года стала складываться в России во второй половине XIX века после проведения в Петербурге в 1852 году первой публичной елки с карнавальными костюмами и масками.

 

В России в наше время также аналогичным праздником католического карнавала является Масленица, которая также сопровождается народными гуляниями, переодеваниями в карнавальные костюмы, приготовлением традиционных русских блинов, русскими забавами – катанием на санях и, конечно же сжиганием чучела Масленицы из соломы на главной улице города. На Руси переодевшихся в карнавальные костюмы называли «ряжеными».

Маскарадные костюмы в семье

История праздничных переодеваний в семье начиналась с фразы «В садике будет праздник, посвященный Новому году. Вашим детям нужно приготовить карнавальные костюмы и выучить стихотворение». У родителей сразу возникает проблема, в какой образ перевоплотить их ребенка в этот Новый год. Пройдя по магазинам и найдя банальные ушки и хвостик для зайчика, волка и т.д., мама начинает мастерить из подручных средств.

Еще более проблематичнее найти красивые и удобные карнавальные костюмы для ребенка от 1 до 3 лет.

Однажды увидев фотографии, сделанные фотографом Анне Геддес , мы решили, как же приятно видеть ребенка в таком костюме. Улыбка ребенка излучает счастье и удовольствие. Какой же родитель не хочет видеть своего ребенка счастливым и радостным.

Все мы в детстве мечтали побывать в роли своего любимого сказочного героя, окунуться в сказочный мир. Ведь ощущение мира у наших малышей намного отличается от нашего взрослого. Дети часто любят изображать из себя различных животных, им нравиться подражать своим любимым сказочным героям. Многие дети находят в доме различные вещи и, создав на себе из этих вещей образ, пытаются показать нам кого они изображают. При изображении кошки дочка моей подруги прицепляла к своей юбке ленту, представляя, что это хвост и начинала вести себя как кошка. Так же манерничала, виляла хвостом. Поэтому костюм реальная возможность ребенку полноценно ощутить себя в этой роли. Мы можем помочь осуществить мечту вашего ребенка и освободив вас от решения проблемы по пошиву карнавального костюма для вашего малыша.

Skip to toolbar