1.Փակագծերի մեջ տրված բառերից ընտրեք առավել հարմարը։
Ընկերն էր, որ նրան (մղեց/դրդեց) այդ անշնորհք քայլը կատարելու։
Դիմացինի համառությունը (ջարդելու/ կոտրելու) համար մեծ ջանքեր պետք չեղան։
Իր ողջ կյանքի ընթացքում (լցված է եղել/ համակված է եղել/ տոգորված է եղել) իշխանության մարմաջով։
Նախկին համադասարանցիների մեջ տարին մեկ անգամ մեկի տանը (հավաքվելու/ժողովվելու) (ավանդույթ/ավանդություն) է դարձել։
Այդ մտքից սկզբում թեթևակի (երկյուղեց/ վախեցավ), իսկ երբ գիտակցեց դրա ահավոր հետևանքները՝ (սարսափեց/ վախեցավ)։
2.Առանձնացրեք այն բառերը, որոնցում հնչյունափոխված արմատներ կան
արիակամ, ջրային, լծկամ, հնչերանգ, մայրաբար, իջնել, համբուրել, ընձուղտ, չարաբույժ, արտատրոփ, սրընթաց, մեղմօրոր, գունանկար, մթնշաղ,ապօրինի, կիսադեմ, մամռապատ:
3.Տրված բառերին մեկական հոմանիշ և հականիշ գրել։
գովաբանել -գովել – նախատել
զուլալ – պարզ – պղտոր
օգնել – վնասել – սատարել
մեծ – փոքր – խոշոր
սիրելի – համակրելի – ատելի